Formação Pedagógica
1600 Horas
Educação e Humanidades
O Curso de Formação Pedagógica em História da Faculdade Campos Elíseos, foi desenvolvido para atender bacharéis e tecnólogos que desejam ingressar na carreira docente, atuando nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio, especificamente na área de História. Alinhado às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores, instituídas pela Resolução CNE/CP nº 4, de 29 de maio de 2024, o curso oferece uma formação pedagógica sólida e integrada, combinando fundamentos teóricos, metodologias inovadoras e experiências práticas supervisionadas em escolas. A proposta pedagógica está centrada no desenvolvimento das competências essenciais à docência, com ênfase em práticas inclusivas, abordagens interdisciplinares e no compromisso com a formação crítica e cidadã dos estudantes. O currículo contempla o uso de tecnologias educacionais, estratégias de ensino voltadas para a diversidade, os direitos humanos e a promoção do pensamento histórico-crítico. Durante o curso, os estudantes terão acesso a atividades acadêmicas de extensão, projetos integradores, e ao estágio supervisionado em instituições de ensino, garantindo uma formação dinâmica, conectada com as transformações da sociedade e com as exigências da legislação educacional vigente. A formação oferecida tem como base a articulação entre teoria e prática, incentivando a construção de um perfil docente autônomo, reflexivo e inovador. Ao concluir a formação, o profissional estará habilitado para atuar com excelência no ensino de História, promovendo o desenvolvimento integral dos alunos e contribuindo ativamente para a transformação da realidade educacional brasileira.
História
Faculdade Campos Elíseos

História

Formação Pedagógica
1600 Horas
Educação e Humanidades

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Taxa de Matrícula de R$ 200,00

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Mensalidades: R$135,00
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1600 Horas
Educação e Humanidades
O Curso de Formação Pedagógica em História da Faculdade Campos Elíseos, foi desenvolvido para atender bacharéis e tecnólogos que desejam ingressar na carreira docente, atuando nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio, especificamente na área de História. Alinhado às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores, instituídas pela Resolução CNE/CP nº 4, de 29 de maio de 2024, o curso oferece uma formação pedagógica sólida e integrada, combinando fundamentos teóricos, metodologias inovadoras e experiências práticas supervisionadas em escolas. A proposta pedagógica está centrada no desenvolvimento das competências essenciais à docência, com ênfase em práticas inclusivas, abordagens interdisciplinares e no compromisso com a formação crítica e cidadã dos estudantes. O currículo contempla o uso de tecnologias educacionais, estratégias de ensino voltadas para a diversidade, os direitos humanos e a promoção do pensamento histórico-crítico. Durante o curso, os estudantes terão acesso a atividades acadêmicas de extensão, projetos integradores, e ao estágio supervisionado em instituições de ensino, garantindo uma formação dinâmica, conectada com as transformações da sociedade e com as exigências da legislação educacional vigente. A formação oferecida tem como base a articulação entre teoria e prática, incentivando a construção de um perfil docente autônomo, reflexivo e inovador. Ao concluir a formação, o profissional estará habilitado para atuar com excelência no ensino de História, promovendo o desenvolvimento integral dos alunos e contribuindo ativamente para a transformação da realidade educacional brasileira.
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